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Lycée Charles le Chauve

PAI – PAP – PPS – PPRE

L’École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers. Le droit à l’éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. La loi sur la Refondation de l’école du 8 juillet 2013 a posé les fondements de l’école inclusive en ces termes : « Le service public reconnait que tous les enfants partagent la capacité d’apprendre et de progresser. Il veille à l’inclusion scolaire de tous les enfants, sans distinction. »

Information mai 2023 

Pénurie d’orthophoniste : une plateforme créée pour trouver un professionnel près de chez vous.

Face aux difficultés croissantes des familles pour trouver un rendez-vous en orthophonie, la FNO (Fédération Nationale des Orthophonistes) et les URPS (Union Régionale des Professionnels de Santé) proposent un nouveau dispositif pour mettre en relation les patients et les orthophonistes : Inzee.care.
En plus des démarches individuelles, cette plateforme en ligne permet :
aux patients d’effectuer une demande unique de rendezvous auprès des orthophonistes de leur secteur à partir d’un questionnaire en ligne.
aux orthophonistes de recevoir les demandes des patients de leur secteur et/ou de consulter la liste d’attente de leur territoire.

Documents administratifs à télécharger