Deux langues anciennes au lycée

 
 

  1. Votre enfant entrera au lycée en classe de seconde à la rentrée prochaine ; il a l’opportunité d’y débuter ou d’y continuer l’enseignement d’une langue ancienne : le latin ou le grec.

  2. Il hésite peut-être à poursuivre ou à débuter l'étude du latin ou du grec au lycée, c’est pourquoi je souhaite vous apporter quelques éléments à prendre en compte pour l’aider dans son choix.

  3.  

  4. Qu’il s’agisse de l’enseignement de latin ou de grec :

  5. - ils apportent une aide efficace pour la préparation du baccalauréat de français : travailler l’analyse, la grammaire (qui fait son retour dans les nouveaux programmes de français) et le commentaire en petits groupes permet de mieux maîtriser les techniques des épreuves anticipées de français,

  6.  

  7. - ils permettent d’enrichir la culture générale et sont utiles :

  8. . en histoire, notamment pour le programme de 2nde,

  9. . en français pour mieux comprendre les textes étudiés et

  10. réussir les épreuves de la dissertation et de l’entretien à l’oral

  11. du baccalauréat : en effet, les auteurs latins et grecs sont

  12. les grands modèles de nos écrivains et les programmes de

  13. français au lycée font une part importante aux parallèles entre

  14. œuvres françaises et antiques,

  15. . en philosophie en terminale puisque l’étude des textes et théories philosophiques de l’Antiquité figure dans les programmes de langues anciennes au lycée,

  16. pour ceux qui choisiront l'enseignement de spécialité Humanités, littérature et philosophie, pour la culture antique qu'ils donnent et parce qu'une partie du programme de cet enseignement de spécialité est consacrée à la rhétorique antique


  17. - la fréquentation des grands écrivains, penseurs, scientifiques et philosophes de l'Antiquité est indispensable à l'acquisition d'une culture littéraire et générale complète,

  18.  

  19. - le travail de traduction lié à l’étude du latin et/ou du grec constitue un précieux entraînement pour les raisonnements logiques, inductifs et déductifs, ce qui est utile également pour les disciplines scientifiques, et il permet de réviser utilement la grammaire française

  20.  

  21. - plus concrètement, l’option facultative au baccalauréat est la seule à bénéficier d'un coefficient 3.

  22.  

  23.                                                                             - les élèves apprécient à la fois l’ambiance d’un groupe de 15            

  24.                                                                               par rapport aux classes à 35, et la variété des activités :

  25.                                                                               travaux de groupes, langue et civilisation, mise en voix,

  26.                                                                               conférences, voyage ou sortie, expositions…

  27.  

  28.                                                                           - la note de Latin ou de grec « remonte » souvent la moyenne

  29.                                                                             générale du trimestre, même pour des élèves qui ne se

  30.                                                                             sentaient pas au niveau en début d’année ; la durée de travail

  31.                                                                             personnel hebdomadaire est très raisonnable.

  32.  

  33. - enfin, l'étude du latin et/ou du grec est mentionnée dans le dossier Parcours sup ce qui met en avant l'investissement des élèves dans leur scolarité et est un gage de sérieux et de culture qui fait la différence.

  34.  

  35.  Cet article a pour fonction d'être une aide à la décision : l’étude du latin ou du grec constitue un réel atout pour l’avenir de votre enfant !



  36. N'hésitez pas à me contacter grâce à la messagerie d'Educ'Horus si vous souhaitez des renseignements complémentaires ou à consulter quelques articles de mon blog en lien avec les langues anciennes : 

  37. http://cbaconlettres.over-blog.com/2018/08/ressources-pour-les-programmes-de-langues-et-cultures-de-l-antiquite-au-lycee.html

  38. http://cbaconlettres.over-blog.com/2014/08/le-latin-est-une-langue-vivante-lingua-latina-viva-est.html

  39. http://cbaconlettres.over-blog.com/2018/12/le-grec-ancien-ancien-mais-pas-mort.html

  40.  

  41.  

  42. Mme Bacon, professeur de  lettres classiques du lycée

Pourquoi choisir les langues anciennes au lycée ?

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